Letošní školní rok jsme zahájili výtvarku v 6. ročníku tvořením barevných kruhových kompozic jako symbolu koloběhu, soudržnosti, pospolitosti, nekonečna, dokonalosti či komunikace – nejprve žáci použili otisky vlastních rukou, potom zkoumali možnosti přírodnin a jejich barevných stop a nakonec si vyzkoušeli jednouchou techniku monotypu, tedy jednoduchého otisku, při kterém došlo otáčením k neřízenému, náhodnému promíchání volně nanesených základních barev – červené, modré a žluté. Hotové otisky pak posloužily jako základ koláže – žáci kruhový obrazec obstřihli, nalepili na černý papír a hledali v otisku různé asociace či obrazy a práci nakonec zajímavě pojmenovali.
V úterý se konala sportovní soutěž ve šplhu, které se zúčastnili vybraní žáci 4.a 5. tříd. Soutěžilo se ve dvou kategoriích – dívky a chlapci. Akci po vysvětlení pravidel zahájily žákyně 4.A, za bouřlivého fandění se všem účastnicím a účastníkům podařilo vyšplhat ve velmi výborných časech. Celkem žáci šplhali dvakrát a vždy se o nějakou sekundu zlepšili. Zvítězili však jen ti nejlepší, někdy i o setinu sekundy.
Kategorie dívky Kategorie chlapci
1. místo Oulehlová Bára 5.B 1. místo Řehořka Jakub 5.A
2. místo Orságová Nikola 4.B 2. místo Novotný Michal 5.A
3. místo Sabina Drápalová 5.A 3. místo Adam Štěpán 5.A
4. místo Žižková kristýna 4.B 4. místo Baštýš Matěj 5.B
5. místo Svobodová Jana 4.A 5. místo Melkus Martin 4.B
Všem účastníků byla rozdána sladká odměna a ti nejlepší dostali ceny a diplomy. Děkujeme divákům za příjemnou atmosféru na teto sportovní akci. Těšíme se na toto sportovní klání příští školní rok.
V září a říjnu se žáci 2.A v hodinách výtvarné výchovy a praktických činností věnovali různými technikami tématu Podzim. Trhanou papírovou koláží si vytvořili vlastní mísy s ovocem, suchými pastely a tuší nakreslili vlaštovky na drátě, temperovými barvami si tupováním houbičkou vytvořili krásně zbarvené podzimní stromy a stříháním i lepením barevných papírů si vyrobili pestré papírové draky. Všechny techniky zvládli žáci bez problémů, jen vázání mašliček na ocas dráčkům dalo některým žáčkům zabrat, ale nakonec to většina dětí zvládla. Společnou prací všech byl velký podzimní strom nakreslený voskovými pastely, na který pak každý obtiskoval nabarvené listy.
Velmi příjemná atmosféra vládla při výrobě papírových deštníků, na jejichž druhou stranu si pak všichni vzájemně psali své kladné vlastnosti a dovednosti. Už během psaní se nemohli dočkat, až si budou moct přečíst, co hezkého o nich napsali jejich spolužáci. A někteří se pak dokonce velmi divili, co si o nich druzí myslí. Snad je slova ostatních příjemně pohladila po duši…
Stromy v přírodě jsou již krásně zbarvené, některé i opadané, a tak jsme využili jejich listů k frotáži šatů pro vílu. Dokreslili jsme si ji podle našich přestav, někdo dolepil i pár listů, nebo dokreslil křídla. A tak nám víly zdobí naší chodbu, při větší představivosti si tam pěkně tančí. Žáci 3.A a 3.B.
V pátek 24.října jsme navštívili Výstavu chryzantém a Židovský hřbitov – 3. nejstarší hřbitov tohoto druhu v České republice. Zadáním domácího úkolu bylo napsat minimálně 5 vět o tom, co žáci viděli a prožili. Věty jsou doplněny malým obrázkem. Níže si můžete přečíst práce žáků k tomuto tématu.
Výstava chryzantém
Každý rok se v našem městě pořádá Výstava chryzantém. Bylo tam moc krásných květů. Květiny měly různé barvy. Líbil se mi ježek z kaštanů. Moc se mi to líbilo, příští rok se půjdu podívat zase. (Johanka)
Na Výstavě chryzantém mě zaujalo vyřezané jablko. Hodně se mi líbila fontána a zvířátka z kaštanů. Líbilo se mi, jak jsme se s Fandou fotili u křížku z chryzantém. Všude to hezky vonělo. (Dan)
Byli jsme na Výstavě chryzantém. Viděli jsme krásné, barevné květiny. Nejvíce se mi líbil páv z bodláků. Mámu nejvíce potěšily výhry ze štěstíček. Cibulky si hned zasadila. Výstava byla krásná! (Vítek)
V pátek jsme šli se třídou navštívili výstavu chryzantém. Překvapilo mě kolik druhů a barev mohou mít. Nejvíc se mi líbil páv. Byl celý vyrobený z květin. Krásné byly i vyřezávané cukety a jablka. (Kačka H.)
Dnes jsme byli v Besedním domě na výstavě chryzantém. Výstava se nesla v podzimním duchu. Měli jsme tam plno pěkných druhů chryzantém. Viděla jsem i krásné dýně a vyřezaná jablka. Výstava se mi velice líbila a už se těším na další v příštím roce. (Anička)
Výstava chryzantém a židovský hřbitov
V pátek 24.října jsme šli na chryzatnémy a podívali jsme se i na Židovský hřbitov. V ivančickém Besedním domě jsme si prohlédli chryzantémy a mohli koupit tombolu. Šli jsme kolem Židovského hřbitova, kde jsme si řekli, že se na tento hřbitov dávají místo svíček kamínky. Pěšinkou přes pole jsme se dostali rovnou k silnici, která vedla až ke škole. Byla to moc nádherná procházka, krásně jsem si ji užil. (Matouš)
Židovský hřbitov
V pátek 24.října jsme byli na Židovském hřbitově. Hřbitov se nachází na ulici Mřenková. Viděla jsem tam staré židovské náhrobní kameny. Nejstarší náhrobní kámen je z 16.století. Moc se mi to líbilo. (Marcelka)
Židovský hřbitov se nachází na ulici Mřenková. Na hřbitově jsme přímo nebyli, jen jsme šli cestičkou kolem něho. Hřbitov je hodně starý a strašidelný. Je rozdělen na dvě části. V jedné části jsou náhrobní kameny hodně staré a zarostlé a v druhé jsou náhrobky novější. Vycházka se mi moc líbila. (Kuba)
V pátek 24.října se žáci 3.A a 3.B vypravili do Besedního domu na 29.ročník Výstavy chryzantém. Už jsme tu třetí rok, každý rok obdivujeme krásu této podzimní květiny, jak vypadá už dobře známe, ale přesto nás výstava vždycky ještě něčím novým zajímavým překvapí. Každý si všimne něčeho jiného a navzájem si své zážitky sdělujeme. Letos byla výstava obohacena o citáty a vyřezávané dýně či jablka. Podívejte se, co všechno jsme měli možnost zhlédnout.
Po výstavě jsme se šli ještě podívat na Židovský hřbitov – významnou památku, kterou jsme nestihli navštívit během našeho putování po Ivančicích. Žáci 3.A a 3.B.
Projekt motivovaný podzimem nám umožnil rozvinout naši slovní zásobu, ale i upevnit slovíčka, která doposud známe.
Každý z nás se nejprve představil, vyjádřil svůj postoj k ročním obdobím. Poté žáci četli ve dvojicích anglická slůvka a věty zapsané na lístečcích rozmístěných po třídě a odhadovali, co mají společného.
př. RED, YELLOW, BROWN, ORANGE, GREEN – AUTUMN COLOURS
Představy dětí o vodnících jsou velmi pestré. Přisuzují jim špatné lidské vlastnosti, ale někdo v nich spatřuje také pomocníky lidí. I když jsou to jen pohádkové bytosti, k vodě neodmyslitelně patří.
Jak vidí vodníky žáci 5. A? Která jména jim přisoudili? Čtěte.
Broučci byli v říjnu velmi aktivní, slunečných dnů využívali ke hrám venku a v družince pilně pracovali. Opět jsme začali soutěžit – Velká podzimní soutěž byla vyhlášena a potrvá až do Mikuláše, kdy vyhlásíme vítěze. Protože podzim je v plném proudu, děti malovaly ovoce, takové jablko s červíkem je zaručeně zdravé. O vitamínech jsme si toho hodně pověděli, vyrobili jsme si ovocný salát, ochutnali bylinkové čaje a namalovali si vitamínového skřítka. V říjnu slaví pošta svůj den a my si o ní trochu povídali, prohlíželi jsme si různé pohlednice, přání a také známky. Pak jsme si zkusili namalovat svůj návrh na pohlednici a známku. Protože k poště patří i peníze, udělali jsme si návrh i na svoje dětské bankovky. Konec října patří duchům, strašidlům, netopýrům a tak se strašidla prohnala i naší družinkou. A jak se nám povedla? Tak to se musíte podívat. Nakonec se na vás budou usmívat podzimní sluníčka, tak se také usmívejte a hezký den!
