Archiv pro rubriku: předměty

Chryzantémy, 4. A

Chryzantémy

K celoročnímu koloběhu školního roku patří vystřihování a kreslení květin. Měsíc září je spolu       s příchodem podzimu spjat s květy, které u nás kvetou často až do zimy. Používají se do věnců, mají mnoho různých tvarů a odstínů. Jsou to chryzantémy.

Lidově se označují jako listopadky či dušičky. Původem pocházejí z daleké Číny a Japonska. Chryzantéma dokonce zdobí japonskou královskou pečeť, je tradičním symbolem císařského rodu.

Tyto podzimní květy jsou nejpoužívanější rostlinou k dušičkové výzdobě hrobů.

Děti se opravdu snažily. Práce to nebyla jednoduchá. Kombinovalo se více kresebných nástrojů – PROGRESSO a tuš.

V Ivančicích se každoročně na přelomu září a října koná VÝSTAVA CHRYZANTÉM. My jsme ji trošku předběhli, výzdobu v duchu podzimu jsme si z těchto květin připravili již nyní.

Mgr. Jarmila Loudová a žáci 4. A

 

Cyklistický výcvik 4. A v Oslavanech

Ve čtvrtek 13. září jsme jeli na dopravní hřiště do Oslavan. Odjezd doprovázela dobrá nálada, sluníčko nás hřálo od samého rána. Cestovali jsme klasickou autobusovou linkou, výcvik trval téměř celé dopoledne.

Nejprve jsme pilovali přímo na dopravním hřišti důležité teoretické vědomosti účastníků silničního provozu, v učebně jsme si ukázali správnou výbavu kola a komplikovanější křižovatky. Umět rozpoznat všechny základní dopravní značky, vyznat se na křižovatkách je velmi důležité.

Všichni absolvovali jízdu zručnosti. Zahrnovala slalom, přenášení předmětu za jízdy a plynulý nájezd mezi mantinely. Většina žáků by při jízdě nasbírala nějaké trestné body, setkání s novými překážkami nebylo snadné. Do jarního druhého kola cyklistického výcviku je dostatek času pilovat jízdní dovednosti.

Na dopravním hřišti jsme jezdili podle dopravních předpisů, sledovali jsme značky a semafory. Pěkně jsme se zapotili, ale pro náš bezpečný pohyb na silnicích je to nezbytné. Nyní se budeme cítit na kole bezpečněji.

Tato zkouška nanečisto dětem přiblížila, v čem se potřebují zlepšit. Motivovala je k větší obezřetnosti a respektu v dopravě. Jsme rádi, že nám přálo počasí a výcvik jsme zvládli bez úrazu. Poděkování patří také lektorkám dopravního výcviku. Tyto akce mají velký význam pro ochranu zdraví našich dětí.

Těšíme se na jarní shledání v Oslavanech. Pevně věříme, že všichni získáme řidičský průkaz na řízení kola. Je to přání nás všech.

Za kolektiv dětí 4. A Mgr. Jarmila Loudová

 

 

Vzhůru do oblak, 4. A

V první hodině výtvarné výchovy jsme se vydali na pomyslnou plavbu za dobrodružstvím. V letošním školním roce budeme plnit nejrůznější úkoly a za jejich splnění se budeme přibližovat k vytouženým ostrovům, které na nás na cestě čekají.

Cestovat se dá mnoha způsoby. Přesto je zřejmé, že je krása pozemského světa nejkouzelnější právě z výšky. V letních měsících často vídáme na obloze dopravní letadla, ale také balony. A právě tyto dopravní prostředky byly hlavním tématem našeho prvního malování.

Je tomu již 235 let, co balony ovládly nebe. Za počátek balonového létání je považován 4. červen roku 1783, kdy bratři Montgolfiérové odstartovali před zraky dvora Ludvíka XVI. první balon.

Škoda, že se nemůžeme vznést do oblak balonem opravdu. Byl by to pro nás jedinečný zážitek. Třeba se některým tento sen někdy splní. Prozatím plujeme jen „na vlnách fantazie“ vstříc dalším dobrodružstvím.

Na naše práce nahlédněte na fotografiích.

                                                                                  Mgr. Jarmila Loudová

Květen a červen u Dráčků a Lvíčat

Není to tak dlouho, co nám začal nový školní rok, byly Vánoce, Velikonoce a než jsme se nadáli je tu konec školního roku a s ním spoustu zážitků. Vyráběli jsme dárečky pro maminky, zdobili jsme naše jména, malovali a tvořili na téma: Léto a Cestování. Na „výpomoc“ jsme měli ve všech odděleních družiny praktikantku, která nám pomáhala i při MDD, kdy děti plnily nejrůznější úkoly s cílem najít poklad. V oddělení Lvíčat se “ zabydlel“ Komisař Vrťapka, s kterým jsme zahráli na detektivy a hledali tak i např. „Ukradené Korunovační klenoty“. V červnu nás navštívili žáci a učitelé ze Sládkovičova, kteří nám přivezli dárečky a dopisy. Tímto bychom se chtěli pro tento školní rok rozloučit a popřát všem krásné a slunné prázdniny. :-)

K. Mattesová, P. Sýkorová

 

 

Možnosti zátiší – výtvarka v 9. ročníku

Dlouhodobé téma „Zátiší“ zpracovávali žáci 9. ročníku téměř čtvrt roku: nejprve podle barokního typu zátiší „vanitas“ neboli marnost či život a smrt skládali žáci na lavice ve třídě svoje osobní věci doplněné o další objekty, a tvořili z nich kompozici, kterou následně vyfotografovali. S fotografiemi pak pracovali v grafickém programu na počítači a navrhovali pozvánky na výstavu.
V dalším kroku totéž zátiší zkoušeli vyjádřit monochromatickou malbou (v jedné barvě).
Nakonec jsme uspořádali „hostinu“ a usedli ke společnému stolu – inspirováni současným italským umělcem Danielem Spoerim; místo skutečných předmětů vytvořili žáci stylizované prostřené stoly z papíru a kartonu.

Krajinou, parkem, zahradou… ve výtvarce s 8. ročníkem

Od jara jsme se s žáky 8. ročníku věnovali ve výtvarné výchově krajině – nejprve po vzoru romantismu upraveným parkům s promyšlenou strukturou a romantizujícími i zábavnými prvky, potom podle impresionistů zkoušeli práci s barvou zvětšováním výřezu z obrazu a pak stejně jako oni vyrazili jsme do plenéru a zobrazovali atmosféru krajiny technikou akvarelu. Nakonec jsme navštívili školní zahradu a žáci kreslili vše, co kvetlo, potom zvětšovali, malovali a nakonec vytvořili společnou koláž na téma Rozkvetlá zahrada.
V úplném závěru se pustili do menšího experimentování s dráty, plechem a plasty, jejichž stříháním, nahříváním a ohýbáním vytvářeli fantaskní rostliny v květináči.

OLYMPIJSKÝ   BĚH – 5. ROČNÍKY

V pondělí 18. června jsme se ze školních lavic vydali centrem města na fotbalový stadion. Od 10.30 hod. nás zde čekali pracovníci SVČ Ivančice. Pod jejich záštitou jsme se zúčastnili OLYMPIJSKÉHO BĚHU.

Soutěžili vždy chlapci a dívky z jednotlivých ročníků. Ihned po příchodu dostal každý běžec své závodní číslo a připravil se ke startu.

Všichni jsme se navzájem povzbuzovali. Děti podaly maximální výkon a doběhly v pořádku do cíle.

Na stupni vítězů stanuli vždy tři nejrychlejší běžci z každé kategorie. Počasí nám přálo. Mírný větřík nás příjemně ochlazoval, o to lépe se nám běželo.

Běh byl pro žáky příjemným zpestřením dne, přispěl ke zlepšení jejich kondice.

Děkujeme organizátorům za pěkný sportovní zážitek.

                                                                                              Mgr. Jarmila Loudová

Návštěva ze Sládkovičova v 5. B

Vzájemná setkávání ZŠ a MŠ Karola Kuffnera a ZŠ T. G. Masaryka se již stalo tradicí. Dne 13. června přijelo do naší školy 32 žáků 2. stupně pod vedením 5 pedagogů.

V rámci dne se uskutečnilo i setkání žáků naší třídy (5. B)  a jejich třídní učitelky  s paní učitelkou ze Sládkovičova, s níž  jsme po celý rok realizovali online výuku. Předali jsme si dárečky a pozdravy. Byli jsme šťastní z osobního setkání. Otevřeně jsme si povídali, podělili jsme se s ní o své zážitky z průběhu školního roku a v závěru jsme paní učitelce společně zatancovali.

V našich srdcích zůstaly krásné vzpomínky a radost, kterou jsme sdíleli spolu během společně stráveného času.

                                                                                  Mgr. Jarmila Loudová

Svatební  den, 5. B

V závěru roku jsme si v rámci učiva přírodovědy povídali o významu rodiny. Vysvětlili jsme si základní pojmy, které s touto problematikou souvisejí. Každý nemá to štěstí žít v úplné rodině.

I když je dnes velmi moderní partnerský vztah bez sňatku, mnozí zůstávají věrni tradicím.

Ke svatebnímu dni patří nádherné svatební šaty pro nevěstu a kytice vázaná

z živých květin. Děti si za zvuku svatebních pochodů vytvořily vlastní návrhy šatů a svatebních kytic.  Jejich představy byly pestré.

Možná jim tento prožitek bude inspirací do budoucna pro jejich „velký den“.

                                                                                                          Mgr. Jarmila Loudová

ŘEČTÍ BOHOVÉ OŽÍVAJÍ, 5.B

Po celý rok jsme průběžně četli v rámci četby na pokračování knihu Eduarda Petišky  Staré řecké báje a pověsti. Všemi příběhy se prolínaly mystické postavy – hrdinové, bohové. Děj knihy se odehrával na pevnině v Řecku. Poznali jsme horu Olymp a moc bohů.

Úchvatné ilustrace nás motivovaly k vlastní kresbě.  Naše fantazie pracovala na plné obrátky. Jak se nám kresby podařily, posuďte sami.

                                                                                              Mgr. Jarmila Loudová