Tvorba vlastního „dračího příběhu“ nám posloužila  jako motivace pro další výtvarnou aktivitu.   Námět (The Book of Dragons) na nás čekal v březnovém čísle časopisu PLAY. Kromě doplňování slovní zásoby do příběhu v anglickém jazyce a četby si žáci dráčky také nakreslili. Je vidět, že mají velkou fantazii a jsou jim tyto pohádkové bytosti blízké. Někteří draci vypadali nebezpečně, jiní byli roztomilí a působili kamarádsky.

Je to přesně tak,

že není drak jako drak.

                                 Mgr. Jarmila Loudová

Žáci 4. A